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这个暑假，安徽电大成教在线服务中心的技术人员很繁忙：刚刚给安徽大学的老师上完课，又接着要准备给安徽师大、农大、工大、财大和中医药大学的老师做培训。电大之所以能成为这些高校教师的老师，因为他们承担了全国首个由政府主导的“网络成教园区”项目。
安徽省教育厅高教处处长储常连介绍，成人高等教育远程化教学模式改革与信息化建设项目，针对的是高校所办函授教育过程管理难以到位、学习时间和培养质量难以保障等现实问题。更深层次的意义则在于，通过“园区”建设实践，把握网络时代教育形态变化规律，为构建未来开放教学新模式探路。
点击进入该平台门户网站，用户就可以自选已经入驻园区的高校，自助登录申请为学员，选择上线的课程，随时可以开始互动学习和预约考试。“现在学习变得自由了。”在一家餐饮企业工作的王薇薇，一直苦于没有整段的时间进修，年初在线报名学习会计专业后，半年时间已登录学习200多次，提交了8次作业。
“网络时代，高校要与时俱进转型提升。”郑汉华是安徽电大的校长，对承担的这个园区管理服务任务颇有感慨。作为国家级专业技术人才继续教育基地和国家人才知识更新工程中标单位，安徽电大对远程教育可以说是驾轻就熟，但通过园区的运行，郑汉华感到了转型的压力。他告诉记者，在这个“园区”里，电大的角色是服务提供商，而随着未来开放教育的发展，随着学生随时随处可学、课程资源共建共享局面的最终形成，电大必须具备服务的过硬本领。
据悉，可支持50万用户注册、12万人同时在线的安徽网络成教园区项目实施1年多来，在首批6家高校入驻试点的基础上，第二批入驻的10所高校已经产生并在积极进行技术筹备。明年，安徽的33所普通本科高校将全部进入，学分银行等功能将完全具备。
